Аннотация

Нас определяют истории. Они лежат в основе наших убеждений и верований, характеров и вкусов. Тысячелетия назад умение складывать захватывающие сюжеты помогало нам расселяться по планете, поддерживать связь, проводить и стирать границы между племенами. А с недавних пор еще и писать книги, снимать фильмы и придумывать виртуальные миры. Но почему мы так любим истории? Ответ кроется в устройстве нашего мозга. С помощью последних достижений нейронаук Уилл Сторр объясняет, что корни всемирной славы Шекспира лежат в эволюции, в чем сила «Гражданина Кейна» и « Красоты по-американски» и чему мы можем научиться у самих себя. По мнению Сторра, жизнь каждого человека – блестящий сценарий, только пишут его не высшие силы, а наш мозг, ежеминутно наполняя происходящее смыслом и предназначением. «Внутренний рассказчик» переворачивает представление о литературном мастерстве и навыках сценариста и показывает, как истории рождаются в наших головах – и как авторы киноблокбастеров и признанных литературных шедевров манипулируют глубинными слоями подсознания. Осторожно: спойлеры! В книге раскрывается сюжет «Короля Лира», «Гамлета», «Дороги перемен», «Лолиты», «Лоуренса Аравийского» и др. Вступление Часть 1. Создавая реальность 1.0. С чего начинается история? 1.1. Моменты изменений; мозг в поисках контроля 1.2. Любопытство 1.3. Мозг – создатель моделей; как устроено чтение; грамматика; кинематографический порядок слов; упрощение; действительный залог против страдательного; специфические подробности; «показывай, а не рассказывай» 1.4. Создание миров в фэнтези и научной фантастике 1.5. Одомашненный мозг; теория разума в анимизме и религии; как ошибки в понимании чужого сознания создают драматический эффект 1.6. Значимость; создание напряжения с помощью деталей 1.7. Нейронные модели; поэзия; метафора 1.8. Причина и следствие; художественный сторителлинг против коммерческого 1.9. Не только изменения Часть 2. Само несовершенство 2.0. Несовершенная личность; теория управления 2.1. Личность и сюжет 2.2. Личность и окружающая обстановка 2.3. Личность и точка зрения 2.4. Культура и персонаж; западные истории против восточных 2.5. Строение несовершенной личности; момент зажигания 2.6. Вымышленные воспоминания; нравственные заблуждения; антагонисты и нравственный идеализм; антагонисты и завышенная самооценка; героическое повествование 2.7. Давид и Голиаф 2.8. Как несовершенные персонажи придают всему смысл Часть 3. Главный вопрос 3.0. Конфабуляция и запутавшийся персонаж; главный драматический вопрос 3.1. Множественная личность; персонаж, существующий в трех измерениях 3.2. Два уровня историй; как сражение в подсознании персонажа создает сюжет 3.3. Модернистские истории 3.4. «Хотеть» и «нуждаться» 3.5. Диалог 3.6. Истоки главного вопроса; социальные эмоции; герои и злодеи; моральное осуждение 3.7. Битва за статус 3.8. «Король Лир»; унижение 3.9. Истории как племенная пропаганда 3.10. Антигерои; эмпатия 3.11. Первичная травма Часть 4. Сюжеты, концовки и смыслы 4.0. Целенаправленность; «удушье» и «облегчение»; видеоигры; «личные проекты»; эвдемонизм 4.1. Сюжетное событие; стандартная пятиактная модель сюжета; сюжет: строгий рецепт или симфония изменений? 4.2. Финальная битва 4.3. Концовки; контроль; «божественное мгновение» 4.4. Истории как симулякр сознания; нарративное перемещение 4.5. В чем сила историй 4.6. В чем ценность историй 4.7. Чему учат истории 4.8. Как утешают истории Приложение. Метод святого несовершенства Примечание к тексту